【反送中】推廣親子閱讀爸爸反修例維護一國兩制　不欲孩子閱讀受限制思想遭拑制

近日反對修訂《逃犯條例》鬧得熱哄哄。推廣親子閱讀的柯佳列（Kenny）育有兩女兒， 一直以繪本推動家庭力量面向社區的他，近日跟太太與兩女兒一家四口參與了6.9與6.16遊行，並召集多個家庭一起發聲，7.1亦會一家出來發聲。

綠腳丫讀書會及長頸鹿繪本館創辦人柯佳列（Kenny）育有分別8歲及11歲的兩女兒，他罷市支持反修例外，更發起「爸爸與子女同行」 聯署，支持6.16反修例遊行。

▲ 孩子與家長一起製作「林鄭好曳」、「林鄭呃細路」、「反對惡法」等遊行標語。（圖片︰受訪者提供）

他分享讀小五女兒近日跟同學的討論。全班三十多人，只得3位同學支持逃犯條例，又認為警方用合理的暴力，結果給全班「嘘」。有同學問他：你想不想有一日忽然間不可用Google、不可看YouTube？結果那同學擔心日後「被封鎖」隨意上網的自由而轉軚。

總有支持及反對的聲音，我們應該是守護多元，我跟太太都提醒女兒應保護少數反對聲音，不是杯葛他們。大人沒有講，小朋友自己也有些擔心的事，沒得上YouTube與Google。

小朋友生活接觸到看得見，一位跨境同學竟不知道社會發生的事，小朋友來得很直接說『你當然唔知啦，你在深圳生活，甚麼都被人封鎖。』

▲ Kenny育有兩女兒，分別是8歲及11歲。（圖片︰受訪者提供）

維護一國兩制

Kenny現時忙於出版及推廣童書的工作，經常遊走內地、台灣、澳門與香港，對於有人認為不用過於擔憂《逃犯條例》，因香港仍有法律保障。他指出現時是信任問題，中央解決不到港人對內地法制的問題，有感即使特首高官滴血立誓也沒有用，是沒有信任基礎，小朋友亦有此感覺。

一制跟一國兩制的分別，《逃犯條例》沒有包含在內是一道防火牆，正正是有此防火牆才有一國兩制，否則會崩潰。制度是要守護，防火牆不可拆。

他以閱讀方面作例子，他拿起手上的繪本《和平是甚麼》，此書在內地不可再出版。閱讀上看見某一類書、某些議題在內地不出版，已經不是禁與不禁的問題，而是部分有自我審查。Kenny又舉例，指出如台灣小魯文化出版15冊《寫給兒童的中國歷史》，內地近年熱賣，卻只有14冊，其中一冊講及近代中國沒有出版，他認為內容很中立，可是在社會氣氛下，此書未能出版。

▲ 《和平是甚麼》其中兩跨頁有一小女孩面向多人「不贊同的事就算一個人也敢說不」。（陳偉能攝）

兒童繪本大學問

有父母苦惱如何跟孩子談社會事，Kenny不主張跟孩子討論抗爭，建議倒不如跟孩子談回最基本的「真善美」，小朋友會有道德判決，明白到自己的公民責任。Kenny一家將於7月1日繼續上街，計劃設立水站等服務，讓孩子在旁觀察社會。他拿起繪本《我的城市是甚麼顏色》，分享社會是由多元一起建構。

▲ 繪本《神奇的回音堡》講述商人、警方等有權勢者的意見獲得回應，可是回音堡卻沒聽到孩子的聲音，猶如現時香港的狀況，Kenny推薦特首閱讀之。（圖片︰受訪者提供）

城市是由各個不同顏色組成，由市民為城市填上甚麼顏色，香港人是守護香港，不是只反對而是要建立。我認為今次社會活動不是抗爭，而是不同世代一起為香港填顏色，不是單一，而是七彩。

▲ Kenny推薦特首林鄭月娥看《海倫太太的客人》。（陳偉能攝）

說到有甚麼繪本推薦予特首林鄭月娥，Kenny拿起多本書，包括《海倫太太的客人》，表示林鄭自認是香港的媽媽，如同繪本中的大屋主人海倫太太，她自以為了解客人，準備了不同風格的房間，可是客人卻不是她所想。

政府以為掌握市民所想，其實年輕人、每個世代有自己的想法，如何去聆聽、了解及尊重才最重要。高高在上以「我為你好」去教育只會繼續碰釘。